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摘要:
食品质量与安全面临着新的形势,食品质量与安全专业成为我国高等教育的热门专业,在过去的二三年中有50多所高校成立了该专业,但还没有形成比较理想的个人教育模式.在有40多年食品卫生与检验专业教学经验的基础上,把老专业改造成新的食品质量与安全专业,提出了"技术加管理型"的人才培养目标,"1+4+4+4+1"的课程结构体系和三大建设措施,通过实践收到了很好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国食品质量与安全专业人才教育模式的思考与实践
来源期刊 中国食品学报 学科 工学
关键词 中国 食品质量与安全 教育模式 思考和实践
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 TS20
字数 4303字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7848.2004.04.022
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中国
食品质量与安全
教育模式
思考和实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国食品学报
月刊
1009-7848
11-4528/TS
16开
北京市海淀区阜成路北3街6号轻苑大厦3层
2001
chi
出版文献量(篇)
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