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摘要:
BBS作为远程教学服务的有效方式之一,具有开放性、灵活性、交互性、分散性等特点,这种交互式远程教学模式是人们所憧憬的远程教学模式,本文对这种教学模式进行了分析和论述.
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内容分析
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文献信息
篇名 BBS在现代远程教育技术中的应用研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 BBS 现代远程教育 交互式学习 论坛 信息技术
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔梦天 西华师范大学数学系 12 31 4.0 5.0
2 张容虎 内蒙古赤峰学院教育系 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
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2004(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
BBS
现代远程教育
交互式学习
论坛
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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