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在C语言教学中如何培养学生的程序设计能力
在C语言教学中如何培养学生的程序设计能力
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摘要：
针对培养学生的程序设计能力总结了采用任务驱动式教学、配合其他专业课教学、加强实验指导等切实有效的教学方法.
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文献信息
| 篇名 | 在C语言教学中如何培养学生的程序设计能力 | ||
| 来源期刊 | 牡丹江师范学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | C语言 任务驱动式教学法 实验教学 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 2359字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-6180.2004.03.033 | ||
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研究主题发展历程
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任务驱动式教学法
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位：
牡丹江师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1003-6180
CN：
23-1289/N
开本：
16开
出版地：
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
2986
总下载数（次）
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