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摘要:
从大学生作弊与否的行为来考察其学习动机的差异.并力求使学生通过努力归因形成掌握目标并从根本上减少学生的作弊行为.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生的成就动机与作弊行为
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 作弊 掌握目标 成绩目标 作弊原因
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 心理学
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 C912.6|G641|G642.47
字数 4227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2004.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀伦 62 357 10.0 16.0
2 姜燕琴 龙岩师范高等专科学校教育系 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (3)
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1984(1)
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1996(1)
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2004(0)
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2006(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
作弊
掌握目标
成绩目标
作弊原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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41083
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