基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如果说1903年中国正式颁布《癸卯学制》是中国形成现代学校教育制度的起点的话,那么到今年我国创立现代学校教育制度已经走完了整整一百年的历程。今年又是实现党的“十六大”提出的形成全民学习、终身学习的学习型社会的奋斗目标的开始之年。在这个时刻,回顾百年中国教育,寻求有益的启示;展
推荐文章
美国成人教育解读
美国
成人教育
经验
对成人教育现状分析和学院发展的思考
成人教育
分析
发展规划
高层次成人教育
关于健全成人教育政策法规的几点思考
成人教育
政策法规
思考
我国农村成人教育的回顾与反思
社会主义新农村
成人教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国成人教育协会会长、国家语委原党组书记朱新均:中国成人教育的历史使命——百年中国成人教育的回顾与展望
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 《癸卯学制》 现代学校制度 中国 成人教育 扫盲教育 岗位培训 继续教育
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G72
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《癸卯学制》
现代学校制度
中国
成人教育
扫盲教育
岗位培训
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
论文1v1指导