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摘要:
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怎样在语文教学中培养学生的口语交际能力
口语交际能力
教学情境
课外实践活动
基于LabVIEW混合编程实现的弱势交通参与者检测系统
弱势交通参与者检测
LabVIEW
混合编程
EFL课堂的跨文化交际能力模式研究——基于教育者和学习者角度
跨文化交际
跨文化交际能力
跨文化交际能力模式
外语教学
怎样在小学语文教学中开展高效口语交际训练
小学
语文教学
口语交际训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弱势者怎样交际
来源期刊 家庭科技 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 心理调适
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2718字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭科技
月刊
1005-7293
45-1191/TS
16开
广西省南宁市星湖路24号
48-67
1992
chi
出版文献量(篇)
13753
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1
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