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小议初中社会学科对加强学生素质教育的重要性及方法
初中生
社会学科
素质教育
重要性
方法
用学科研究方法指导研究性学习
研究性学习
学科研究方法
指导
教案设计的研究
教案设计
教学目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中社会学科研究性学习活动教案设计一则
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 初中 研究性学习 教案 第三册 “丝绸之路” 社会学科
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.53
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋立 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
研究性学习
教案
第三册
“丝绸之路”
社会学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
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0
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