论教师职业倦怠

• 作者: 蔡慧君 雷玉英
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 职业倦怠 教师职业倦怠 工作压力
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 字数: 4164字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.01.046

摘要

教师职业倦怠作为一种职业性伤害,严重影响着教师的身心健康及其专业成长,并已日益受到人们的关注.因此,分析和探索教师职业倦怠的内涵、表现及产生的根源,研究和提出缓解教师职业倦怠的对策十分必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡慧君		5	116	1.0	5.0