关注个性差异 培养健全人格——对语文教学如何注重学生情感体验的思考

• 作者: 李晨
• 来源期刊: 中华优质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个性差异 人格培养 语文教学 情感体验 创新精神 教学内容 中学
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晨		1	0	0.0	0.0