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摘要:
职业教育必须把握考试改革这个重要环节,以便更为顺畅地实现教学目标。我的做法是:通过设置"语文专题活动"来考查学生的学业成绩,寓考于乐,从而激发学生学习语文的意愿和兴趣。经过实践和探索,我深刻地体会到,考试应当围绕培养学生的综合职业能力进行改革,考试的测评一定要量化,这样才能切实可行。
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内容
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空军军事职业教育
信息资源安全
考场考纪安全
网络通信安全
农业高职教育考试方法改革的探索与实践
农业高职教育
考试方法
小组积分制
过程考核
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强化考试在职教中的功能——谈职业教育语文考试改革
来源期刊 唐山职业技术学院学报 学科 教育
关键词 考试改革 量化指标 激励教学
年,卷(期) xsdzyjy_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘淑敏 1 0 0.0 0.0
2 李柏香 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考试改革
量化指标
激励教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新时代职业教育
季刊
大16开
唐山市丰南区正泰街29号
2003
chi
出版文献量(篇)
1370
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4
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