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摘要:
信息技术与生物课堂教学过程的整合,是优化课堂教学效果的一个重要途径,是达成生物课堂教学目标和培养学生能力双赢的一种教学模式.本文就信息技术在生物课堂教学过程的作用和意义,以及操作过程中应该注意的问题进行了一些阐述和分要析.
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文献信息
篇名 关于信息技术整合于生物课堂教学过程的思考
来源期刊 教育信息化 学科
关键词 信息技术 整合 生物课堂教学过程 教师理念和素质
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 信息技术教育与课程整合
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 5086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2004.08.023
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信息技术
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生物课堂教学过程
教师理念和素质
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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