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如何激发学生学习思想品德课的兴趣
思想品德
学习兴趣
培养
提高
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发兴趣是思想品德课教学的重要途径
来源期刊 湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究 学科 教育
关键词 思想品德课教学 重要途径 激发兴趣 学生厌学 学习积极性 厌学情绪 学习兴趣 方向性 老师 学校 课时 上课 教具
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马娟 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
重要途径
激发兴趣
学生厌学
学习积极性
厌学情绪
学习兴趣
方向性
老师
学校
课时
上课
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南儿童工程职业学院学报:徐特立研究
季刊
长沙经济技术开发区(星沙)特立路9号
出版文献量(篇)
62
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1
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