基础教育中的急功近利现象分析

• 作者: 王炳新
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 教育经费 教师待遇 教学条件 入学率 中国 学校管理 功利主义
• 年，卷（期）: jyjb_2004,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G639.2

摘要

多年来，我们发展基础教育特别关注规模、速度、入学率等指标，而教学条件、质量、效益方面的严重问题却没有受到足够的重视，以至形成了高速度、大规模、低质量的恶性循环，都是“急功近利”的短期行为造成的。教育外部环境的恶化，教育经费、教师待遇等严重问题成为社会焦点，在很大程度上掩

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炳新		2	1	1.0	1.0