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摘要:
实验课是一项不容忽视的基础训练,如何提高实验教学质量,以心理实验教学为例,从课前准备和课上指导两方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 谈实验教学
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 课前教育 实验巡视 方法 教学质量
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G4
字数 2608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2004.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文俊 牡丹江师范学院教育教研部 6 5 1.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课前教育
实验巡视
方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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9
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6733
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