1997年思维教育选修课教学报告（在北京理工大学机械工程与自动化学院第二次开设“大学生思维能力训练”）课程的总结

• 作者: 张云鹤
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 哲学
• 关键词: 思维教育选修课 大学生 思维训练 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: B80-4

摘要

在上一次教学实验基础上，本次教学实验强化了系统化、具体化和实用化。使全部教学与训练内容形成一个有系统联系的有机整体，而不是各个内容的简单组合，从而使学生的思维能力不仅在局部上更从整体上得到了加强；使教学中提炼出来的具体思维方式、方法更容易迁移