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摘要:
针对"化学实验教学研究"课程的传统实验教学体系存在着忽视学生科学素养和实验教学能力的培养,压抑学生学习的主动性和积极性等不足,我们在实验教学内容、教学模式和教学方法等方面进行了改革与实践,取得了良好的实验教学效果.
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文献信息
篇名 "化学实验教学研究"课程的改革与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 化学实验 实验教学 课程改革
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G642.423
字数 5290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.04.022
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