高师人文地理课程建设的创新

• 作者: 杨载田
• 来源期刊: 福建地理
• 关键词: 人文地理课程 创新研究 实践
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 39-41,48
• 页数: 4页
• 字数: 4216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7105.2004.02.010

摘要

本文就高师人文地理课程的创新目标以及课程体系、课程内容、实践教学环节等方面的改革创新,进行了初步探索.认为课程体系创新,要瞄准人文地理学学科的新进展、新趋向,体现时代特色;要服务于科教兴国和可持续发展战略;要注重学生的个性发展.内容创新,要突出新、中国特色、师范性.实践教学创新,要注重学生创新精神和能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨载田	衡阳师范学院资源环境与旅游管理系	114	630	13.0	18.0