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摘要:
应对知识经济挑战,结合近20年知识产权教学实践与改革总结、归纳、提出教育理念"三并重",课程建设"二互动",课堂教学"三结合",教学技术"二应用"的知识产权"十点"教学法,从知识产权专门人才发展战略对高校知识产权教育教学综合改革进行有益的探究.
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文献信息
篇名 知识产权"十点"教学法
来源期刊 华东交通大学学报 学科 教育
关键词 高校 知识产权 教学法
年,卷(期) 2004,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-92,95
页数 5页 分类号 G642.3
字数 5927字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2004.z1.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄少援 华东交通大学人文社会科学学院 6 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
知识产权
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
出版文献量(篇)
3963
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12
总被引数(次)
24304
论文1v1指导