对美国教材《物理的原则和问题》的分析

• 作者: 陈娴 陶进
• 来源期刊: 物理教学
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 国外教学
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

这是一本教师和学生两者都可以使用的教科书,学生的学习内容和教师的教学参考都包含在了这一部书中,应该说这种双向的教学资料在我国的教学书籍中,是没有的.作为一部高中教材,它应该同时满足社会发展的需求、学科知识的需求和读者的学习的需求.对学生,要重视他们能力的培养,素质的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈娴	南京师范大学物理科学与技术学院	60	204	7.0	12.0
2	陶进	南京师范大学物理科学与技术学院	16	11	1.0	3.0