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班主任有效改变学生态度的若干策略
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摘要：
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职高班主任有效管理的若干思考
职高班主任
心态
素质
体系
方法
中途接班班主任有效管理策略探究
中途接班
困境成因
有效策略
小学班主任有效开展德育工作探究
小学班主任
德育工作
探究
高中班主任有效心理健康指导的策略研究
高中班主任
心理健康指导
意义
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 班主任有效改变学生态度的若干策略 | ||
| 来源期刊 | 安徽教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生态度 态度改变 社会主流 态度定势 基本组成单位 教育组织形式 班集体 名片效应 思想教育 第一 | ||
| 年，卷（期） | ahjy_2004,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-25 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G451 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学生态度
态度改变
社会主流
态度定势
基本组成单位
教育组织形式
班集体
名片效应
思想教育
第一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
主办单位：
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6149
CN：
34-1007/G4
开本：
16开
出版地：
合肥市合作化南路金环花园27号楼
邮发代号：
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
5315
总下载数（次）
3
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