PBL在中医内科学教学改革中的应用

• 作者: 任萌 刘桂荣 商庆新 姜萍 张庆祥 杨振宁 王玉芳 马传江
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 教学改革 高等中医药教育
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.05.016

摘要

目的优化中医教育模式,探索适合中医内科学的教学方法.方法对同时开课的两个班分别采用传统教学法以及传统与PBL相结合的新的教学法授课.结果对两班考核结果进行统计学分析,试验班在知识运用、创新能力及临床技能方面明显优于对照班,理论知识测试两班成绩相当,学生评价新的教学法优于传统教学法.结论传统教学法与PBL相结合的新的教学法适合中医内科学的教学,具有很强的可行性和实践性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商庆新		44	368	7.0	19.0
2	刘桂荣		112	289	8.0	14.0
3	张庆祥		145	618	12.0	20.0
4	马传江		34	111	6.0	9.0
5	杨振宁		32	751	9.0	27.0
6	王玉芳		51	192	7.0	11.0
7	姜萍		80	641	13.0	22.0
8	任萌		11	29	3.0	5.0