谈双语教学的意义

• 作者: 华毛措
• 来源期刊: 果洛科技
• 学科: 经济
• 关键词: 双语教学 全面建设小康社会 “三个代表”重要思想 科学文化素质 先进生产力 先进文化 社会需要 教育水平 自然资源 充分利用 十六大 人才 人民 知识 经济 人口 物力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: F124.7

摘要

加强双语，加快实现“民汉兼通”的步伐，体现了“三个代表”重要思想，它充分代表了先进生产力、先进文化的前进方向和各族人民的根本利益。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。全面建设小康社会需要强有力的人才和知识支撑，民族的科学文化素质和人民受教育水平的提高是全面建设小康社会的重要目标，也是全面建设小康社会的重要基础和必然条件。能否充分利用青海的自然资源，把经济搞上去，实现经济的腾飞，关键取决于人口的素质。否则，尽管有丰富的资源，假如没有人才，缺少知识，所有的人才、物力就不能充分地发挥作用。

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1	华毛措		1	0	0.0	0.0