中医药课程多媒体教学若干问题的思考

• 作者: 宋咏梅
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药课程 多媒体 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2004.02.014

摘要

运用多媒体进行中医药课程的教学,能够改善教学效果,提高教学效率;但是,在中医药课程多媒体教学的实践过程中,还存在课件制作质量有待提高、多媒体教学形式单一、教师的多媒体操作水平不足、多媒体教学条件不理想等问题,要想保障中医药课程多媒体教学质量,必须规范课件的质量评价、重视多媒体课堂教学的组织实施、提高教师多媒体教学水平、改善多媒体教学条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋咏梅	山东中医药大学文献研究所	60	364	10.0	18.0