论地理活动课的实践与思考

• 作者: 刘小玲
• 来源期刊: 福建地理
• 关键词: 地理活动课 功能 误区 实现价值
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 字数: 4734字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7105.2004.03.014

摘要

本文阐述了地理活动课具有培养学生各种能力,尤其是实践能力的重要功能.教师应在思想上高度重视,端正认识,并采取各种行之有效的活动形式,以实现地理活动课的应有价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小玲		2	11	2.0	2.0