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摘要:
少年犯罪与学校教育因素之间是否具有一定程度的因果关系呢?从理论上分析,少年犯罪虽然是家庭、社会、教育与个体身心因素共同作用的结果,但是,由于少年时期正处于接受学校教育从而不断进行社会化的阶段,如果这样的个体出现犯罪行为,如果校园暴力严重化,如果犯罪年龄低龄化,那么,学校教育在少年犯罪行为的发展历程中承担着不可推卸的责任.
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文献信息
篇名 学校教育与少年犯罪之关系探讨
来源期刊 中国监狱学刊 学科 政治法律
关键词 学校教育行为 致罪性 少年犯罪
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 犯罪与改造
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 D926.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王全志 2 6 1.0 2.0
2 樊国福 1 0 0.0 0.0
3 刘艳娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育行为
致罪性
少年犯罪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国监狱学刊
双月刊
2096-5869
13-1201/D
大16开
河北省保定市七一东路103号
1986
chi
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4321
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