初中生的自我概念与心理健康

• 作者: 冯晓杭
• 来源期刊: 社会心理科学
• 关键词: 初中生 自我概念 心理健康
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 应用研究
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段作为人生发展的一个特定时期,初中生自我概念的发展有其的自身的特点,同时自我概念又是心理健康的重要维度之一.这一时期青少年的身体外在的巨变、内脏机能的发育成熟和性的成熟,在直接和间接的影响到他们情绪、学业和社会等方面的自我概念.关注初中生的发展变化,使其形成正确的自我概念,进行恰当的自我调节和自我评价,从而促进其心理健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯晓杭	东北师范大学心理系	5	45	3.0	5.0