新课改呼唤新高考

• 作者: 夏献平
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 课程改革 教学改革 中学
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G632

摘要

广东、山东、海南和宁夏4省从2004年秋季起已开始实施高中新课程方案，新课标全面进入实验阶段，这意味着与此相适应的新一轮高考改革的到来。现行高考是推动了还是阻碍着课改?什么样的高考才能适合新课改?进行怎样的中学教学才能既符合课改要求又能适应高考?未来高考的地位会发生怎样的变化?“减负”工作的阻力在哪里?偏科问题能否得到解决?……本文结合目前中学教学和高考的现实对高考及与课改的关系进行了反思，剖析了未来高考改革的趋向和可能遇到的困难，并提出解决对策等。对关心和研究高考的读者有一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏献平		6	11	1.0	3.0