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摘要:
从物理系学生开展电子制作设计活动的情况及所产生的显著效果,谈高校通过教学改革,培养学生创新能力的必要性.介绍了改革物理系教学内容模式,培养创新能力所采取的措施.
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创新能力
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文献信息
篇名 开展电子制作活动培养学生的创新能力
来源期刊 大学物理(物理教育专刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 物理实验教学改革
研究方向 页码范围 228-230
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴永泉 廊坊师范学院物理系 15 18 2.0 4.0
2 张炳恒 廊坊师范学院物理系 7 29 4.0 5.0
3 王旭华 廊坊师范学院物理系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
大学物理(物理教育专刊)
半年刊
11-1910
四川省成都市四川师范大学内
chi
出版文献量(篇)
80
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20
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