作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育明确了培养“完整儿童”的目标,也就是说是一个循循善诱、充分说理和培养幼儿取悦、爱思考并能主动解决问题,养成幼儿良好行为习惯的过程。幼儿教育不仅要有耐心,还应结合幼儿特点选择恰当的方法和技巧。下面就幼儿教育中的方法和技巧谈几点看法:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿教育也要选择恰当的方法和技巧
来源期刊 果洛科技 学科 教育
关键词 幼儿教育 素质教育 解决问题 行为习惯 儿童
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱学琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
素质教育
解决问题
行为习惯
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
果洛科技
不定期
果洛州大武镇青海省果洛藏族自治州科学技术
出版文献量(篇)
430
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导