对区域中小学课堂教学改革专项督导评估的思考与研究

• 作者: 王建国 郑泽民
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 课堂教学 教学改革 专项督导评估 素质教育 课程改革 区域教育
• 年，卷（期）: jyjb_2004,（1）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

世纪之交，中国的基础教育以实施素质教育为鲜明的旗帜，揭开了建国以来第八次基础教育课程改革的序幕。