"水火箭研究"的课题指导

• 作者: 李坚 林名钟
• 来源期刊: 物理教学
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 探究性教学
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

研究性学习是在新的时代要求下教育领域中产生的一个世界性的主题,开展研究性学习是我国教育界顺应新世纪发展的潮流而采取的一项课程改革的重要措施.在研究性学习中,学生的主体性可得到充分地发挥,创造精神和实践能力能得到极大地培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林名钟		1	0	0.0	0.0
2	李坚		1	0	0.0	0.0