精品课程建设初探

• 作者: 徐汉峰
• 来源期刊: 高等技术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 精品课程 教师队伍建设 教材建设 衡量标准 课程体系 评审指标
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G423

摘要

精品课程正处在产生、发展、完善之中，它应该是“名牌课程”、“示范课程”，应该有自己的特色。精品课程建设要有科学的规划，要注重教师队伍建设和教材建设，它必须使用先进的教学手段和教学方法，还要有一套切实有效的评价指标体系。