不是课中独爱“菊”

• 作者: 江如练
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言 教学手段 小学 语文教学 古诗教学 教学案例 评析
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

面对自己欣赏的一课，如何隐瞒发自内心的喜爱，使自己保持或者显得客观，便成了难题。