镇江市丹徒区实验学校设计方略

• 作者: 殷新 董志国 郑光宇
• 来源期刊: 苏州科技学院学报(工程技术版)
• 学科: 工学
• 关键词: 丹徒区实验学校 设计 方略
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: TU244.2
• 字数: 3254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0679.2004.02.012

摘要

结合丹徒区实验学校的设计,从认知环境与合理架构、交往空问--学生第二课堂的延伸、校园建筑文化形态的多元性、校园建筑环境元素的文化作用四个方面叙述了作者如何将理论运用到中小学建筑设计实践中去的切身体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷新	苏州科技学院建筑系	23	67	5.0	6.0
2	董志国	苏州科技学院建筑系	5	17	2.0	4.0
3	郑光宇	苏州科技学院设计研究院	1	3	1.0	1.0