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摘要:
随着高教改革的发展,数字化技术在大学教育中的应用必将成为发展趋势.本文分析了传统教学和现代教育的特点,展现了数字化技术在矿物学教育中的优势及前景,建议采用非沉浸式或半实物虚拟仿真的方法实现矿物学中虚拟教学的方案.结合现代多媒体技术,在现有条件下实现矿物学的数字化教学.
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文献信息
篇名 《矿物学》的数字化教学研究
来源期刊 安徽地质 学科 地球科学
关键词 现代教育 数字化技术 矿物学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 基础地质
研究方向 页码范围 259-261
页数 3页 分类号 P57
字数 2793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6157.2004.04.006
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任升莲 合肥工业大学资源与环境工程学院 44 378 9.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育
数字化技术
矿物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽地质
季刊
1005-6157
34-1111/P
16开
安徽省合肥市屯溪路296号
1991
chi
出版文献量(篇)
1591
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2
总被引数(次)
4804
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