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摘要:
【正】 课堂有所关注,便有所发现,只要你留心就可以享受课堂、享受童心。 下面是一堂阅读课课堂实录(片段): 师:孩子们,刚才你们自己学了《小鸭子回家》这篇童话后,有什么话想对同伴说。
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篇名 倾听孩子的心跳
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 课堂实录 现代语文教育 自主阅读 群情振奋 学会生存 路见不平 小狮子 江秋 万马 砚洲
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G623.2
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现代语文教育
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22268
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