论文降重
免费查重
就这样“慢慢”长大
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
从1999年到2004年，5个年头一晃而过，5年中，有喜有忧，有笑有泪：曾经因为第一次公开课被批得一文不值而独自流泪，曾经因为想充实自己而写下100多篇随记，曾经因为自己的第一篇文章获得公开发表而欣喜若狂……
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 就这样“慢慢”长大 | ||
| 来源期刊 | 教师之友 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学风格 公开课 青年教师 教师专业成长 创造素质 | ||
| 年，卷（期） | jszyb_2004,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-56 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G451 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2004(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学风格
公开课
青年教师
教师专业成长
创造素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师之友
主办单位：
四川教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
开本：
出版地：
成都市红瓦寺街共和村8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1665
总下载数（次）
3
期刊文献
相关文献
推荐文献
