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学院教育与架上绘画
学院教育与架上绘画
作者:
姜松平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
架上绘画
艺术本质
学院教育
艺术感受
摘要:
在架上绘画发展令人担忧的今天,如何认清它的艺术价值,是一个十分紧迫的课题.我们的美术教育还停留在过去的体系中,在提高人们对艺术的理解、对艺术的敏感与思维上,很难在原有体系的基础上有很大的改观.只有弄清艺术本质问题,才能懂得如何尊重艺术规律,才能看清架上绘画发展的前景,才能在绘画教学中提升艺术的意识,以具体的、可操作的教学措施来解决教学中遇到的问题.
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文献信息
篇名
学院教育与架上绘画
来源期刊
美术研究
学科
关键词
架上绘画
艺术本质
学院教育
艺术感受
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
姜松平
江苏大学艺术学院
7
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传播情况
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引文网络
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艺术本质
学院教育
艺术感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
主办单位:
中央美术学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
0461-6855
CN:
11-1190/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区花家地南街8号
邮发代号:
2-172
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
2337
总下载数(次)
6
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