让学生成为研究者:一个新的教育理念

• 作者: 于海臣
• 来源期刊: 阴山学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 研究者 教育理念 知识生产者 生活方式
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学探索
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 字数: 5920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1869.2004.03.023

摘要

让学生成为研究者是指在教学过程中应该树立的一种新的教学理念,即一方面使学生学会生产知识,另一方面形成一种不断研究的生活态度或生活方式.学生研究者这一目标的实现,必将使教学观、教师观、评价观等发生革命性变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海臣	内蒙古科技大学教育科学学院	2	1	1.0	1.0