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摘要:
应用写作课程是我国高校开设的一门综合性、实践性很强的专业写作课,是高校专业课程体系的重要组成部分。它是传播写作知识、培养写作能力、提高写作素质的社会教育活动。具有基础课和专业课相结合的特点,是强化逻辑思维并与形象思维相结合,打造综合性人才的必要手段之一。
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篇名 高校应用写作课教法探讨
来源期刊 应用写作 学科 文学
关键词 应用写作教学 教学方法 高等院校 教师素质
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 H152.3
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1 龙厚雄 湖北荆州市长江大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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应用写作教学
教学方法
高等院校
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
总被引数(次)
1574
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