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摘要:
批判性思维是信息时代个体生存的需要,是培养创新人才的需要.在合作学习中进行批判性思维教学主要包括批判意识、仔细倾听、探究作者和发言者的信息来源、分析作者和发言者的推理错误等多项内容.结合语文合作学习的特点,进行批判性思维教学有着多种形式.
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文献信息
篇名 在合作学习中进行批判性思维教学
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 批判性思维 合作学习 合作策略性阅读 配对合作写作
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 课程改革的理论与实践研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.12.017
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作者信息
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1 何强生 1 26 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
批判性思维
合作学习
合作策略性阅读
配对合作写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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