浅谈惩戒后的教育

• 作者: 曹小丽
• 来源期刊: 宝鼎科技
• 学科: 工学
• 关键词: 惩戒教育 助教 教育手段 同学 目的 适度 负效应 效果 辅助 善后
• 年，卷（期）: bdkj,（2）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: TD712

摘要

惩戒作为一种负激励起着相当重要的作用。必要的和适度的惩戒教育是辅助教育手段，而不是目的，目的是教育本人和其他同学。所以惩戒后进行善后教育不仅是十分必要的，而且善后教育的方法和艺术与惩戒教育能否取得良好效果有必然联系。一旦实施惩戒教育后：必须立即采用有效方法和手段加强善后教育，把惩戒教育所造成的负效应减少到最小程度，使惩戒教育取得好的效果。

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1	曹小丽		1	0	0.0	0.0