基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了基于建构主义理论的程序设计CAI辅助实验教学系统的系统设计思想.它以CAI设计思想为主导,以建构主义理论为基础,具体地解决了程序设计语言类课程中实验教学中的许多问题,具有一定的应用价值.
推荐文章
建构主义理论在传媒类实验教学中应用的探索
建构主义
实验教学
传媒类实验室
建构主义理论结合网络辅助系统在《内科护理学》实验教学中的应用
内科护理学
建构主义
网络辅助系统
实验教学
论基于建构主义理论的网络教学
网络教学
建构主义
虚拟环境
教学环境
教学主体
教学模式
教学评测
交互式学习
建构主义理论指导下的VB程序设计教学探索与实践
建构主义
VB
程序设计
课堂教学
实验教学
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于建构主义理论的程序设计CAI辅助实验教学系统设计
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 建构主义 CAI 辅助实验
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 71,67
页数 2页 分类号 TP3
字数 3295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2004.12.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹国华 杭州师范学院信息工程学院 44 401 9.0 19.0
2 杨彩云 杭州师范学院信息工程学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (15)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建构主义
CAI
辅助实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导