物理教学中问题设计的策略

• 作者: 钟平
• 来源期刊: 广西物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: O4-42
• 语种: 中文

摘要

分析了研究性教学,提出难易适度、学生自主、情境贴近生活、创造加工等问题设计的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟平		2	0	0.0	0.0