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原文服务方: 基础教育研究       
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教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
教育惩戒权
阻碍
实施策略
教育惩戒引发的师生关系问题探究
教育惩戒
师生关系
教育目的
别让发泄成为不良教育惩戒的出口
发泄式惩戒
教育惩戒
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重新审视惩戒教育
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2004.06.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向葵花 湖北大学教育学院 25 166 6.0 12.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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