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摘要:
校企合作"订单式"培养IT人才是市场的需求,是企业、学校、学生共赢的举措,是培养应用型人才的有效途径.也是教学模式的创新.校企合作实现真正意义上的产、学、研相结合,达到了校企资源的有机整合,使学生零距离接触企业,了解企业文化,早期介入企业管理,参与企业软件项目研发,使学生学有所长,同时企业为学生提供奖学金,解决学生的经济困难,也提供了一条稳定的就业渠道.
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文献信息
篇名 校企合作"订单式"培养学生的思考
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 订单式培养 企业 学校 学生
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 G719.21
字数 3659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2004.06.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓吉元 长春大学应用理学院 4 23 1.0 4.0
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