整体释读·严谨审题·辨析选项——例谈材料式选择题的解答技巧

• 作者: 于京凤 王生
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 关键词: 材料式选择题 解题技巧 高中 历史 课程标准
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

该题着重考查学生对材料信息进行有效释读、提取、分析和甄别的综合能力。将历史文物图片材料引入选择题，使学生能够“真实”地感受历史，有利于调动学生学习历史的积极性，并有利于引导学生养成历史研究的意识、方法和能力，培养学生主动获取历史信息解决问题的能力。最近公布的《普通高中历史课程标准(实验)》中明确规定要积极开发课程资源，其中一个重要资源就是“历史遗存”，包括“历史遗址、遗迹、文物以及蕴涵历史内容的人文景观和自然景观等”。该题所提供的就是典型的历史遗存资料，代表了历史命题的发展方向和趋势，要引起我们的足够重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王生		4	0	0.0	0.0
2	于京凤		3	0	0.0	0.0