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我国过度教育现象的经济学思考
过度教育
消极影响
经济学分析
对策
论我国公民平等受教育权
受教育权
平等受教育权
现实状况
建议
论我国职业教育均衡发展的价值
职业教育
资源配置
价值学
浅论我国的诊所法律教育
诊所法律教育
传统法律教学
引入
革新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论我国的"教育过度"现象
来源期刊 科技导报 学科 教育
关键词 教育过度 结构性不均衡 协调发展
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G521
字数 5496字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1000-7857.2004.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷朝晖 华中科技大学教育科学研究院 13 103 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育过度
结构性不均衡
协调发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技导报
半月刊
1000-7857
11-1421/N
大16开
北京市海淀区学院南路86号
2-872
1980
chi
出版文献量(篇)
11426
总下载数(次)
48
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