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摘要:
在落实减轻学生过重负担的今天,思想政治课的特点和任务决定了思想政治课教学需要采取的切实可行办法,做到既减轻学生过重的负担,又不降低教学质量。那么,怎样才能达到这个目的呢?本文试就这个问题,谈儿点粗浅的看法。
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文献信息
篇名 面对“减负”思想政治课教学怎么办
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治课教学 教师 理论联系实际原则 负担 课堂气氛 思维能力
年,卷(期) zbzzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G633.2
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思想政治课教学
教师
理论联系实际原则
负担
课堂气氛
思维能力
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装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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