合理利用语文报刊 有效促进语文教学

• 作者: 李国芳
• 来源期刊: 江苏教育宣传
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 语文实践 合理利用 报刊 阅读教学 学生学习 阅读兴趣 改革与实践 学习资源 语文课程标准
• 年，卷（期）: jsjyxc_2004,（5）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

一、引言进入21世纪以来,为满足时代发展和全面推进素质教育的需要,我国正积极推行基础教育课程改革与实践。2001年教育部颁布的《语文课程标准(实验稿)》中明确指出:语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握语文运用的规律。近年来,我国自行出版的语文报刊如雨

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1	李国芳		1	0	0.0	0.0